Parodos kuratorė Laima Kėrienė
34 KREDITAI
Tai grynieji specialybės kreditai. Juos Vilniaus dailės akademijos Telšių fakulteto studentai surenka per tris metus, studijuodami juvelyrikos ir kalvystės specialybę. Dar dvi dešimtis kreditų įgys, pabaigę ketvirtąjį kursą ir apgynę bakalauro diplominį darbą. Taigi, dabar pats metas pažvelgti, kokį turtą jie sukaupė – ką spėjo išmokti, kokį supratimą išsiugdė, kokius gebėjimus išlavino. O ką dar reiktų suspėti, kol studijų galimybės palankios? Yra ir kiti kreditai, pavyzdžiui piešimo ir tapybos, meno istorijos ir filosofijos, kitų disciplinų, bet apie tai būtų per platu kalbėti. Rezultatų suma vis tiek geriausiai matyti specialybės darbuose.
Pirmame kurse studentai mokosi metalo meno pagrindų: kompozicijos, vizualinės raiškos, technologijų ir pan. Užduotys nesudėtingos, bet be jų – kaip namas be pamato. Jau pirmuose „dirbiniuose“ išryškėja gabumai. Dažnai tenka laužyti atsivežtus juvelyrikos ir kalvystės supratimo stereotipus, formuoti visai naują požiūrį į specialybę. Kiek tame netikėtumų, atradimų džiaugsmo ar nusivylimų, pasakyti gali patys studentai. Nuostabu išvysti, ką galima sukurti kruopščiu darbu iš vario, sidabro skardelės lakšto ar iš geležinės vielos stypo. „Pačiupinėjus“ materiją, pajutus jos plastiškumą, faktūras, apimtis, svorį, mentalinis mąstymas pradeda įgyti medžiagines formas. Tai kūrybinės raiškos galimybės. Palengva jos atsiveria.
Antrus metus studentai kuria daiktus. Ne paprastus daiktus. Jie turi būti įdomiai sugalvoti, turi slėpti intrigą, būti ne elementariu papuošalu, paveikslėliu ar utilitariu daiktu. Dailės kūrinys – juvelyrinės, kalviškosios, mažosios plastikos objektas – jau tyrinėjamas daugeliu aspektų. Svarbios temos, idėjos, formos, konstrukcijos, proporcijos, medžiagos ir t. t. Ir sugalvoti, ir padaryti turi pats studentas! Telšių metalo meno mokyklos esminis bruožas – idėjos ir amato jungtis.
Trečiame kurse užduotys sudėtingėja. Pasirenkamos visuomenei, individui aktualios temos, ieškoma autorinio kūrybos braižo, turtinamas technologinių žinių ir įgūdžių lobynas. Studentų darbai darosi vis labiau nenuspėjami, vis įdomesni, sudėtingesni meniniai sumanymai, vis meistriškiau atliekami. Jaunieji kūrėjai mokosi formuluoti ir apginti savo koncepcijas.
Ko verti sukauptieji 34 specialybės kreditai, galima pamatyti šioje parodoje, pabendravus su pačiais autoriais. Maloniai kviečiame aplankyti!
Juvelyriniai piešiniai
„Juvelyrinis darbas!“ – kelia nuostabą ne tik subtiliausi papuošalai, bet ir smulkiausi nėriniai, dailiai išsiuvinėti ar drožinėti raštai, kruopščiai restauruotas daiktas, išgydytas ir sutaisytas dantis, ir t. t. Šiuo posakiu įvertiname preciziškai tikslų darbą įvairiausiose veiklos srityse. Tačiau posakio kilmė iš tiesų ir yra juvelyro darbas. Kol meistriški rezultatai žadins pasigėrėjimą, mokinys turi praeiti netrumpą ir nepaprastą pratybų kelią. Dabar Lietuvos juvelyrikos mokykla – Vilniaus dailės akademijos Telšių fakultete. Metalo plastikos katedroje studijuojantis jaunimas vieną pusmetį juvelyrinių įgūdžių mokosi unikaliu būdu: pieštuku, tušu ir plunksnele piešia mažutes miniatiūras. Jos artimos grafikų darbui, tačiau jų tikslas būti ne tik savarankiškais grafikos kūriniais, bet ir lavinti kuriančiųjų juvelyrinį akylumą, meninį jautrumą, subtilumą.
Studentų piešiniuose išvysite, jog keliuose milimetruose telpa daugybė štrichų ir taškelių, keliuose centimetruose slysta šviesa, atsiveria giluma, išnyra žmogaus sukurtas daiktas ar gyvosios gamtos dalelė. Kaip studentai sieja dailės meistrų pamokas, regimąją aplinką ir savo vaizduotę, kaip jiems pavyksta akimis ir savo rankomis atverti įtaigų juvelyrinį pasaulį ir jo paslaptis, pamatysite parodoje, surengtoje A galerijoje, Panevėžyje.
Kviečiame aplankyti unikalią ekspoziciją!
Dėstytoja ir parodos kuratorė Laima Kėrienė